2010年7月27日

閱讀心得:深入淺出PMP


 
More about 深入淺出 PMP,第二版

深入淺出 PMP,第二版。(Head First PMP, 2/e)
作者楊仁和
評級
:
評論:

一如深入淺出系列的書,這是一本相當生動且充滿有趣插圖的書。並且也對PMP證照考試的內容有深入的解說與研究。

然而因為PMP證照內容本身就較為枯燥且繁複,如果沒有某種程度的工作經驗或相關的理解,也沒有實際準備考試的動力在的話,看這本書時很容易感到厭煩和無趣。這並不是這本書的錯,只能說只要內容是這些,無論是哪本書哪些作者都很難讓人輕鬆地喀掉。我想這本書的作者群已經盡力了。

當然看了本書還是會有許多收穫的,沒接觸過PMP的人可以先大概知道一下PMP考試的範圍與相關可能的題型,另外也可以知道專案到底在管理些什麼,又有什麼需要注意的。總而言之,雖然看的時候枯燥了點,但我想每次重新再看,都能有新的收穫!

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關鍵字:深入淺出、PMP、專案管理、參考書
參考資料:
  1. 我的 anobii 書櫃

閱讀心得:深入淺出設計模式


 
More about Head First Design Patterns

Head First Design Patterns,深入淺出設計模式
作者Eric Freeman, 蔡學鏞 (譯者)


評級

評論

如果你已經看過深入淺出Java,或是已經熟悉Java而想更上一層樓,這是你一定要看的一本書。因為已經有太多人在物件導向的路上遇過相同的問題,而前 人的經驗累積最終成為了一項項經典的模式。看了這本書省去重新打造輪子的功夫,直接拿了現有的輪子,讓我們的程式起飛吧!

前面那段好像有點太誇張了,看起來就像是書商的廣告詞,囧。總之看了這本書的確讓我有很大的收穫,雖然已經有了不少寫Java的經驗,然而有時還是會遇上 一些奇怪的需求不知道該怎麼辦比較好。當然有時也有遇上一些Java本身設計上的原理不甚了解。看了這本書才發現裡頭的種種模式都很經典,而且本書的例子 都很淺顯易懂,雖然看完後仍有些精華無法馬上吸收,但已經讓我覺得功力大增了!

就和其他本深入淺出系列的書一樣,每看一次,都會有不同的心得與收穫,值得常常回顧。

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關鍵字:深入淺出、物件導向、參考書、Java
參考資料:
  1. 我的 anobii 書櫃

2010年7月19日

國家考試常見問題解答:增列增額保留分發報到


 
國家考試大致流程,以高普考為例:
  1. 4月左右公佈考試簡章、類科缺額單位。考試報名。
  2. 6月底7月初寄發准考證。
  3. 7月中旬考試。
  4. 7月到9月間可能會公佈增列名額。
  5. 9月中旬錄取榜單公布(含增額名單)。填分發單位志願表(正額)或申請保留。
  6. 10月初分發單位榜單(十日內就要到該單位報到,如果沒有法定保留資格,就算放棄)。
  7. 到單位報到後就是所謂的受訓期間,共四個月,其中三個月在原單位原分發缺受「實務訓練」;另外有一段時間會在各地的培訓中心受訓,這個統一集中錄取人員受訓的稱為「基礎訓」,基礎訓由國家文官培訓所彙整各機關的訓練需求人數後分發梯次。高考及格人員基礎訓為4週,普考及格人員則為3週。四個月受訓(實務訓練和基礎訓)完成後才算取得試用資格,至少再試用6個月才會取得公務員任用資格。

Q1.何謂增列、增額?
A:考選部在每年4月左右簡章出來後公布當年度高普考的缺額,這些缺額是去年各機關有開缺報由人事行政局彙整後再交由考選部舉行考試徵選。這是第一部份,也就是4月時所統計出來的缺額。但當然缺額並不是到每年底一次提報而是隨時會新增,所以在4月第一次統計後還會有第1次、第2次增列,目的就是要再將這些缺額補上去,這是第二部份。前兩部份都是在放榜前就公布的缺額,屬於「正額人員」,也就是說4月所統計的和增列的人員都屬之。
    再來是「增額人員」,增額人員的缺額在放榜前是不會知道的,只有放榜時才能由榜單知道。現在因為有了新的分發制度(之後會提到),所以增額人數會清楚標出。至於為何會有增額人數出現?主要是因應有些機關會在這段期間臨時缺人,必須趕緊補充人力。另外也有一種說法是說增額錄取是為了預防有人保留、高普重榜等,避免提出的缺在分發後仍找不到人的彈性措施。
    正額、增額人員的權利基本上不太相同,如後解釋。

Q2.我是正額人員,我可以申請保留資格嗎?
A:依公務人員考試法第二條第三項,正額錄取人員無法立即接受分發者,得檢具事證申請保留錄取資格,若無下述保留事由之正額人員,不得申請保留,必須填選志願接受分發。可申請保留之事由及保留年限如下:
  1. 服兵役,其保留期限不得逾法定役期。(含國防役,參考連結)。
  2. 進修碩士,其保留期限不得逾三年;進修博士,其保留期限不得逾五年。(不含大學)。
  3. 疾病、懷孕、生產、父母病危及其他不可歸責事由,其保留期限不得逾二年。

Q3.正額人員保留與當兵前中後問題。
A:
  • 錄取後,當兵前:可以申請保留嗎?以高普考為例,預計在9月放榜。假設錄取了(9月)但10月要當兵,那可以申請保留嗎?(即錄取當時,尚未服役)。
        當兵可以申請保留,但必須接到兵單後才有證明文件可以辦理保留,只要在四個月的訓練期間接到兵單都可以辦理保留。

  • 錄取後,受訓中;但受訓期間未滿,尚未取得及格證書就必須入伍。
        受訓到一半因服兵役申請保留可以保留底缺(分發到的缺),也就是先前在哪個單位受訓,退伍後重新訓練還是在同一單位的同一個缺。訓練是佔缺訓練,訓練期滿依然是留在原機關原職缺上班。

  • 錄取且受訓完畢及格、正式任職後,才入伍。
        辦理留職停薪,待退伍後回原機關繼續任職。

Q4.我是增額人員,可以申請保留資格嗎?
A:增額人員則無申請保留之權利,惟役男得申請延後分發。延後分發的期限在隔年九月中高普考再次放榜前分發任用,否則喪失資格!

Q5.選缺分發流程為何?保留後如何分發?
A:正額的人先填志願,依名次分發。報到完畢後統計沒人報到的缺額,可能覺得是塞缺不想去、已經上高考所以普考不去....等等。沒人報到的缺給以下三類人填志願、依序分發:
  1. 同分正額(最後幾名同分正額可能在第一次沒分發到缺OR不能參加第一次分發)。
  2. 往年保留(依重新申請分發補訓之先後排名,先前之成績名次無效)。
  3. 當年度增額人員。
    分發報到完再過約4.50天,沒人報到的缺,機關新開的缺給以下的人填志願依序分發,再來就一直重複這些流程:
  1. 往年保留(一樣依申請先後)。
  2. 當年度還沒分發到之增額人員。
 

關鍵字:公務人員、國家考試、兵役、保留、分發、報到、時程
參考資料:
  1. PTT Examination 版精華區


2010年7月11日

高考資訊處理:參考書單、考試科目、考試大綱 (2011/12/17更新)


 
高考三級:
共同科目:(佔總分20%)
  • ◎國文(作文、公文與測驗)
  • ※法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
專業科目:(佔總分80%)
參考書單如下,引用自他人推薦書單,另外整理出各書連結和最新或相關版本。
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考試範圍:
高考三級資訊處理命題大綱


高考二級:(筆試佔總分80%,口試佔總分20%)
共同科目:(佔筆試20%)
  • 憲法與英文
  • ◎國文(作文、公文與測驗)
專業科目:(佔筆試80%)
  • 資訊管理與資通安全研究
  • 高等資料庫設計
  • 軟體專案管理研究
  • 系統分析與設計研究
關於高普考的薪資待遇、福利,可參考:
公務人員俸給表、專業加給表、福利待遇
若想知道高普考與國營考試的比較,可參考:
經濟部所屬事業機構新進職員甄試(國營事業聯合招考)資訊類心得

(2012.03.31更新) 
更多英文檢定考試、證照、國考、國營、中華電信考試的介紹與心得分享,請參考:
英文檢定專業證照國家考試介紹、心得分享、準備方式、推薦用書大全

關鍵字:國考、國家考試、高考、三級、二級、四級、資訊處理、普考、地方特考、三等、四等、五等、資訊、類科、科目、考試大綱、考科、心得、書目、書單、參考、參考書、準備、準備方法、方式
參考資料:
  1. Kcw's Wiki
  2. 高點高上討論區文章

高考資訊處理:電腦網路重點筆記整理


 
電腦網路(原資料通訊)重點整理:2011/02/12更新

Q:說明OSI 7-layer的架構與各階層功能。
A:

層次(Layer)主要功能
第七層Application Layer(應用層)提供user相關的應用功能
第六層Presentation Layer(展示層)資料格式或內碼轉換、加解密、壓縮解壓縮
第五層Session Layer(會談層)用戶間資料交 換與同步控制、管制存取安全
第四層Transport Layer(傳輸層)process-to-process資料傳送、流量控制、錯誤檢查
第三層Network Layer(網路層)host- to-host資料傳送、網路管理及網路間資料通信、設定資料交換傳遞路徑
第二層Data Link Layer(資料鏈結層)hop-by-hop資料傳送、壅塞控制、錯誤檢查
第一層Physical Layer(實體層)電氣與機械特性的規定、將資料位元送至通道上

Q:說明數位傳輸與類比傳輸。
A:
  1. 數位傳輸主要使用基頻傳輸,傳輸時直接控制訊號的狀態。如以銅質纜線上的電流訊號為例,便是直接改變電位狀態來傳輸資料。
  2. 類比傳輸則使用寬頻傳輸,利用控制載波(Carrier)訊號狀態來傳輸。如:AM與FM無線電廣播、類比電話系統等。

Q:說明IEEE 802.11實體層所採用的DSSS及FESS兩種不同的展頻技術。
A:
  1. DSSS(Direct Sequence Spread Spectrum),中文為「直接序列展頻」,此技術將每一個資料位元以n個位元延展碼取代以擴展頻寬技術。即將原來的傳遞訊號「1」或「0」,利用多個的Chips來代表「1」或「0」,如此原始訊號展開成數倍頻寬的訊號,使得原來較高功率、較窄的頻率,變成較寬的低功率頻率,以有效控制雜訊干擾並防止訊號被截取。目前在無線網路的應用上,是使用11位元的展開碼將原來的無線電波訊號展開為11倍後再傳送。
  2. FHSS(Frequency-hopping spread-spectrum),譯為「跳頻展頻」,此技術使用經由來源訊號調變的M個不同載波頻率,某一時刻訊號調變為某一載波頻率;但下一時刻又調改為另一載波頻率。例如將 2.4 GHz區間切割成70個以上的頻道,利用窄頻載波在不同的頻道間以協定的頻道跳躍順序來傳送訊號。傳送時的頻率利用虛擬亂數(pseudo random)做任意變動,但必須同步在收發兩端都知道的範圍才能正確收發。FHSS具備安全的特性,允許多種網路共存於一個實體區域中,適合傳輸頻寬窄、距離較短的無線網路應用。

Q:說明CSMA/CD與CSMA/CA的不同。
A:
  1. CSMA/CD(Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection),譯為「載波感測多重存取/碰撞偵測」:先偵測通道是否有載波,若沒有時立刻傳送出訊框。若通道有其它訊框已經在傳送,則持續等候並偵測,直到沒有載波時送出訊框。若兩個stations同時發送訊框,就會發生碰撞。若偵測出有碰撞發生,不用等整個訊框傳完就立即停止傳送,如此可以節省通道頻寬,然後隨機等待一段時間再重新嘗試。這是乙太網路所使用的媒體存取控制(Media Access Control)方法,為IEEE 802.3標準所定義。
  2. CSMA/CA(Carrier Sense Multiple Access with Collision Avoidance),譯為「載波感測多重存取/碰撞避免」,主要運用了兩種方法來避免碰撞:
    1. 在傳送前除了偵測頻道外還要多等一段時間,之後才可以要求頻道使用權(因無線網路傳時不能聽,或其他node之訊號到達時太弱)。channel clear -> random backoff factor -> 遞減 -> 傳!(減低碰撞機率)
    2. 資料傳送之前,傳送端與接收端先互相交換控制訊框,傳送端會送一個要求傳送的控制框(RTS, Request To Send),說明傳送的資料框長度,接收端回應(CTS, Clear To Send)後才開始傳送。資料傳送時,接收端會對每一個收到的訊框做出回應(ACK)。
                CSMA/CA的四種等待時間:
    • DIFS:正常的等待時間(contension period)
    • SIFS:用於傳ACK, RTS, CTS
    • EIFS:用於重傳
    • PIFS:用於contension free period,即AP用polling的方式決定傳送順序時
    • SIFS < PIFS < DIFS < EIFS

Q:說明 Hidden Node Problem。
A:
    Node A, C 都要傳資料給 B,但 A 聽不到 C,故兩者的訊號會在 B 處碰撞而失敗。此時稱 C 對 A 而言是 hidden node。
    此問題可用 RTS 和 CTS 解決,若 A 傳 RTS 給 B 但 B 正與 C 傳,則 B 會等到 C 的傳送結束後才送 CTS 給 A。
    RTS 與 CTS 的使用時機:
  1. always:很多障礙時(因很容易造成 hidden node)
  2. never:沒什麼阻隔時,但仍可視情況選用
  3. only:傳送大封包(為了限定頻道不受干擾,因為大封包重傳很痛)

Q:說明 Exposed Node Problem。
A:
    Node B 要傳給 A, C 要傳 D,
  1. B, C 在對方的 sensing range中
  2. B 不在 D 的 interference range中,A 也不在 C 的中
  3. 因 B, C 會聽到對方在傳,所以另一方會被迫不能傳。但其實對接收端而言不影響

Q:服務品質(Quality of Service, QoS)保證有何要求?
A:一般QoS的要求有可靠度 (reliability)、傳播延遲(delay)、跳動(jitter)、頻寬(bandwidth)。

Q:說明封包交換網路(packet switched networks)中延遲(delay)的來源。
A:
  1. propagation delay:在網路線上傳輸所花費的時間,與網路線上電子訊號跑的速度有關。
  2. transmission delay:網路卡將資料傳送(或接收)資料到網路線上所花的時間,與網路卡的傳送速度有關(如高速乙太網路傳送速度100Mbps)。
  3. processing delay:路由器處理Header與找路徑等所花費的時間。
  4. queueing delay:在路由器上因為佇列排隊等因素而無法立刻將傳送封包到網路上造成封包停留在buffer上所花費的時間。

Q:如何降低延遲(delay)對多媒體服務的影響?
A:四種delay中以 queueing delay對jitter的影響最大,因而也影響了多媒體服務的品質。改善的方式有:
  1. 使用flow control機制控制網路流量,如使用sliding window機制。
  2. 使用congestion control機制控制網路上資料量壅塞的問題。
  3. 使用traffic shaping機制調整傳送資料量的方式,如leaky bucket或token bucket機制。
  4. 若在具提供QoS的網路上(如ATM網路)則可透過QoS機制預約相關資源以減低 delay。

Q:說明 IPv4的class等級。
A:
一般 IPV4 的使用是將32位元的IP位址以 Class A-E 五個等級來劃分:
Class A: 00000000.0.0.0 - 01111111.255.255.255 (0.0.0.0 - 127.255.255.255)
Class B: 10000000.0.0.0 - 10111111.255.255.255 (128.0.0.0 - 191.255.255.255)
Class C: 11000000.0.0.0 - 11011111.255.255.255 (192.0.0.0 - 223.255.255.255)
Class D: 11100000.0.0.0 - 11101111.255.255.255 (224.0.0.0 - 239.255.255.255)
Class E: 11110000.0.0.0 - 11111111.255.255.255 (240.0.0.0 - 255.255.255.255)
其 中在Internet用的IP Address只有Class A、B、C,Class D用作 IP multicast,Class E則為實驗用途。
子網路遮罩可以挪用Host欄位的bits作為subnet欄位,用以建立 subnet,subnet數為 2^(挪用bits數)。
而合法的IP是則為 2^(剩餘Host bits數)-2,因為全為0為該網路本身的位址,而全為1為廣播位址。

此外,在Class A、B、C中各有一些網段是作為Private IP Address:
Class A: 10.0.0.0 - 10.255.255.255
Class B: 172.16.0.0 - 172.31.255.255
Class C: 192.168.0.0 - 192.168.255.255

Q:TCP各傳輸狀態。
A:TCP Tahoe = Slow Start + Congestion Avoidance + Fast Retransmit
  1. 慢速啟動(Slow Start):若線性地增加Congestion Window的大小其增長速度太慢,故在一條TCP連線新建立時,使用Slow Start使其Congestion Window能快速成長。做法是每收到一個packet的ACK,cwnd = cwnd + 1,此階段的 cwnd 會呈指數成長。
  2. 壅塞避免(Congestion Avoidance):每收到一個 ACK,cwnd 會加 1/cwnd,也就是 cwnd = cwnd + 1/cwnd。此階段的 cwnd 會呈線性成長。
  3. 快速重傳(Fast-Retransmission):當發送端送出 packet N 時,起動計時器來等候ACK N,此時若重覆收到3個ACK N-1,則表示packet N可能已經遺失,故不必等到計時器逾時就重傳 packet N。


Q:公開金鑰(public key)、數位簽章(digital signature)與數位信封(Digital Envelop)。
A:
  1. 數位簽章:發送端將要傳遞的訊息hash產生訊息摘要(Message Digest),再將摘要用私用金鑰(private key)加密,此即數位簽章。之後將訊息與簽章傳送給接收端,接收端可利用發送端的公用金鑰(public key)解開數位簽章,並與訊息hash後的訊息摘要比對,一方面進行確認身份的動作,一方面可確保訊息的完整性。
  2. 數位信封:因公開金鑰加解密太慢,故傳送者先產生一把對稱式金鑰(如DES, AES等),以此對稱式金鑰加密要傳送的資料。接著將對稱式金鑰以接收端的公鑰加密,並連同加密後的資料一起傳送給接收端。接收端可用他的私鑰解開對稱式金鑰,再以此對稱式金鑰解密資料。

Q:說明SSL與SET的不同。
A:
  1. SSL(Secure Sockets Layer)位在TCP與應用層之間,作用是提供安全連線。SSL為網路上進行加密通訊之全球化標準,主要有三大功能:伺服器鑑別、啟動加密連線、資料完整性確認。因為它並不強制對使用者這一端做身份的認證,所以很容易的就發展成普遍使用的一種機制, 在電子商務起步階段,大部分的店家都是用這種方法來做所謂安全防護。
  2. SET(Secure Electronic Transaction)是運用安全技術的線上刷卡作業標準,規範了消費者,商店,付款閘道,收單銀行,發卡銀行的資料傳送、身分識別以及電子簽名等機制,用來讓信用卡資料與訂單在嚴密的安全設計下自動的傳輸與交換,這是兩大發卡組織(VISA和MasterCard)共同規範的標準,安全性與可信賴性都大大提高。SET主要應用於信用卡網路交易時之加密安全機制,提供資料的保密性(privacy)、交易的完整性(integrity),以及持卡人和特約商店的身分認證(authentication)

(2012.03.31更新) 
更多英文檢定考試、證照、國考、國營、中華電信考試的介紹與心得分享,請參考:

關鍵字:高考、三級、資訊處理、電腦網路、考古題、題目、解答
參考資料:
  1. 資料通訊網路、四版、學貫、劉金順譯(Forouzan著)
  2. 高點考古題天地


2010年7月4日

Scribd:將PDF、PPT、DOC嵌入放上BLOG


 
相信大家無論在寫blog文章或閱讀時都有遇過相同的問題,
舉讀者為例,當我們看到文章中有我們想要的資訊,
但他卻是個PDF或Powerpoint的檔案,
如果我們要對照著看,就得在兩三個視窗間不斷切換。
而對blog的作者也有相同的困擾,
我很想要在線上分享某些文件給別人,卻又覺得跳出了文件讀者還要對照很麻煩,
但又不想用print screen將文件轉為圖檔,更何況轉為圖檔可能也還是有縮放的問題。
簡而言之所有人都遇上了一個問題,
為什麼分享文件不能像分享音樂或youtube影片一樣,
只要嵌入個程式碼就好了呢?

於是 Scribd 這個被網友號稱是 Scribd: 出版界的 YouTube 的網站出現了,
他不但能可以上傳多種類型的文件檔案:
  • Adobe PDF (.pdf)
  • Adobe PostScript (.ps)
  • Microsoft Word (.doc, .docx)
  • Microsoft PowerPoint (.ppt, .pps, .pptx, .ppsx)
  • Microsoft Excel (.xls, xlsx)
  • OpenOffice Text Document (.odt, .sxw)
  • OpenOffice Presentation Document (.odp, .sxi)
  • OpenOffice Spreadsheet (.ods, .sxc)
  • All OpenDocument formats
  • Plain text (.txt)
  • Rich text format (.rtf)
還支援從你的google document帳號直接抓取文件分享,
只要將文件傳至這個網站,就能快速找到嵌入碼把文件嵌入到網頁中直接觀看囉!
以下就是 Scribd 網站上的示範網頁的範例:
World Population Datasheet 2007

如果你剛剛有連進 Scribd: 出版界的 YouTube 這篇文章的話一定有個問題,
為什麼兩邊的說明、功能看起來不太一樣呢?
這是因為 Scribd 不只能分享文件,還可以將你的文件出版,讓你賺取收益。

總而言之 Scribd 的確就像是另一種型式的 Youtube,
對我而言,單是他可以分享PDF等文件且能縮放,
就讓我對他很滿意了!

更多部落格外掛,請參考:
Blog Plugins:部落格外掛大全整理,什麼都有、什麼都不奇怪

關鍵字:網頁, 嵌入, 內嵌, pdf, ppt, pptx, doc, blog, 部落格
參考資料:
  1. Scribd
  2. Scribd: 出版界的 YouTube
  3. 幾個不錯的線上文件分享網站Scribd, Slideshare, Thinkfree | 軟體玩家
  4. Scribd 線上文件分享平台及Flash介面閱讀器« 色胚子部落

永和區免費接駁公車路線圖、時刻表、停靠站(100.10.31更新)


 

(100.10.31更新)
永和市共有五條免費接駁車路線,其路線圖、發車時間和停靠站如下:
永和區免費接駁公車路線圖、時刻表、停靠站(可直接下載pdf或全螢幕觀看)

下面的圖和上面的一樣,都是出自: http://www.yonghe.ntpc.gov.tw/_file/1257/SG/42206/D.html


a

b

c

d

e

time

除了永和的免費接駁車外,
還有一條是太平洋百貨的免費接駁車,路線可參考:
http://www.pacific-mall.com.tw/Store_Traffic.asp

關鍵字:永和、永和市、永和區、免費、公車、接駁、接駁車、接駁公車、免費接駁車、雙和、太平洋、SOGO、永和市民免費接駁公車、時刻、時間、停靠站
參考資料:
  1. http://www.yonghe.ntpc.gov.tw/_file/1257/SG/42206/D.html
  2. http://www.pacific-mall.com.tw/Store_Traffic.asp
  3. Scribd: 將PDF、PPT、DOC嵌入放上BLOG

2010年7月3日

賀!總瀏覽人數破20000!


 

不知不覺這個部落格總瀏覽人數已經破20000人了,
且這個人數還是由2009年的六月一日開始算的。
但其實這個部落格一開始是在2008年就開始寫了呢 XD
看了一下Google Analytics的紀錄發現若是由2008年八月算起,那麼大概會有23000多人。
感覺Google的數據雖然多了近一年但好像也沒有多多少人 orz
畢竟一開始都沒什麼人看嘛。

下面的圖分別是以日、週、月為單位所統計出來的訪客人數趨勢,
整體看來訪客人數的確成長了不少,長期看下來成長還蠻明顯的。




想想這個部落格一開始只是為了把一些自己遇上的問題的解法PO上來,以供自己日後可以參考。
但隨著內容的增多,加上還有五花八門的資訊引入,似乎也開始吸引許多網友來到這兒。
以目前的趨勢看來,大約有75%~80%的訪客是透過搜尋引擎找到這兒來的,
而以先前的文章:利用 google查詢RSS訂閱數來查目前的訂閱數,
得到的結果是有11位訂閱者,和其他知名的部落格相比還真是渺小啊 QQ

雖然目前這個部落格每月的訪客已趨近3000人,瀏覽量也已經破4000,
而且在許多議題上都在Google搜尋結果的第一項或第一頁,
但在Google Page Rank上似乎仍是 0分,不知道什麼時候才會升級呢 orz 。

關於部落格的內容,近來已由一開始的Java程式問題與分享轉換為求職之類的有用資訊,
中間再輔以各式各樣我有興趣的議題,感覺好像有點亂,
但我希望能把自己作過功課的資訊分享出來,畢竟作這些功課也是很花時間的。
而增加的流量,就看能不能順便帶來些許廣告收益吧。
目前每個月的廣告收益通常只夠買瓶保特瓶裝的飲料而已,
而且因為還沒累積到足夠領出來的金額,所以也沒真正拿到錢過,囧。

說了一堆混亂的話,總而言之這個部落格不知不覺地長大了,
之後我仍會把自己所找到的資訊分享出來,
讓這些整理過的資訊能更快速地流通,節省大家掙扎的時間 XD
希望大家繼續支持囉!感謝 ^^

公務人員俸給表、專業加給表、福利待遇


 
近來經濟不景氣,許多人都投身公職考試,
然而到底考上公職後薪水多少,又有何福利待遇,
相信大多數的考生都不太清楚,反正先考上再說嘛 XD
這邊特地整理了一些我自己查過的資訊給大家,
希望大家在準備考試時能多獲得一點動力,
當然啦,已經考上的人就先恭喜你囉!

在進入一堆表格之前,首先我們要知道公務人員的薪資組成為何:
簡單來說公務人員的薪資是由本俸加上加給組成的,
這部份大家可以先看:現行公務人員給與簡明表來大致了解一下狀況。
現行公務人員給與簡明表(一)

接下來就本俸的部份詳加說明,可以參考:公務人員俸額表
公務人員俸額表

而加給又區分為以下三種:
  1. 職務加給
  2. 技術或專業加給
  3. 地域加給
其中職務加給最常見的就是主管加給了,主管加給可參考:公務人員主管職務加給表
公務人員主管職務加給

技術或專業加給方面看的是個類科,如一般人員、法制人員、資訊人員等,
為了節省版面,以下直接列出加給表連結,就不另外顯示在這邊了。
這邊的資料是出自:http://msa.tres.tpc.edu.tw/~people/people01.htm#4 的 315 部份。
至於地域加給通常是因為工作地點較偏遠或危險才拿得到的,
請參考:各機關學校公教員工地域加給表

以上大概就是整個算薪水會用到的表格啦,這邊引一個別人所舉的例子供大家參考:
以法制職系職缺薦任第7職等本俸2級計算,不含職務及地域加給的話,
本俸 27,580 + 專業加給 26,675 = 54,255。

另外若是資訊處理職系的話:
普考剛進去是:本俸 17,890 + 專業加給 21,465 = 39,355。
高考三級則是:本俸 24,670 + 專業加給 25,690 = 50,360。
高考二級進去:本俸 26,610 + 專業加給 26,540 = 53,150。

有興趣知道各機關各種職務人員薪俸額度的,請利用以上各表自行加總。

另外還有很多相關的福利待遇、休假等問題,
大家可以參考公職王--公務人員福利待遇
除了公職王的整理外,當然還有很多細節需要我們去細找,
這邊列出幾個連結都蠻詳細的,希望對大家有幫助。
2010.9.12補充:
若大家想知道不同職系間調任的規定,
請參考:國家考試常見問題解答:職系取得、不同職系調任

2011.10.18補充:
公務人員在升遷時比較的項目有一項是英文能力,
若大家想知道相關考試的比較方法和公務人員英語檢測陞任評分計分標準,
請參考:TOEIC:新多益分數成績計算標準與換算

(2012.03.31更新) 
更多英文檢定考試、證照、國考、國營、中華電信考試的介紹與心得分享,請參考:
英文檢定專業證照國家考試介紹、心得分享、準備方式、推薦用書大全

關鍵字:公務人員, 高普考, 薪水, 薪資, 加給, 待遇, 福利, 加給, 法規
參考資料:
  1. 重要法規輯要
  2. 全國軍公教員工待遇支給要點
  3. 公職王--公務人員福利待遇